Program szkolenia
-
Definicja i mechanizmy wypalenia
-
Co to jest wypalenie zawodowe – ujęcie psychologiczne i medyczne
-
Fazy rozwoju wypalenia
-
Różnice między stresem a wypaleniem
-
-
Czynniki ryzyka w pracy nauczyciela i opiekuna
-
Obciążenie emocjonalne i psychiczne
-
Przeciążenie obowiązkami i presja oczekiwań
-
Brak wsparcia i uznania
-
-
Skutki wypalenia zawodowego
-
Konsekwencje zdrowotne i psychiczne
-
Wpływ na jakość pracy i relacje z podopiecznymi
-
Efekt domina – wypalenie a zespół
-
-
Sygnały ostrzegawcze
-
Objawy emocjonalne i poznawcze
-
Objawy fizyczne i psychosomatyczne
-
Zachowania sygnalizujące kryzys
-
-
Diagnoza własnego stanu
-
Samoocena i testy przesiewowe
-
Refleksja nad własną motywacją i satysfakcją
-
Rozpoznanie obszarów przeciążenia
-
-
Rola organizacji w identyfikowaniu wypalenia
-
Obserwacja pracowników przez kadrę zarządzającą
-
Znaczenie rozmów indywidualnych
-
Kultura wspierająca otwartość
-
-
Profilaktyka indywidualna
-
Zarządzanie energią i rytmem pracy
-
Techniki relaksacyjne i oddechowe
-
Tworzenie przestrzeni na regenerację
-
-
Zarządzanie stresem
-
Metody radzenia sobie ze stresem chronicznym
-
Budowanie odporności psychicznej
-
Rola uważności (mindfulness)
-
-
Wsparcie środowiskowe
-
Znaczenie relacji w pracy
-
Poszukiwanie i korzystanie ze wsparcia
-
Kultura współpracy i wymiany
-
-
Granice w pracy
-
Jak wyznaczać i utrzymywać zdrowe granice
-
Umiejętność mówienia “nie”
-
Praca po godzinach – jak jej unikać
-
-
Zarządzanie czasem
-
Planowanie zadań i priorytetyzacja
-
Techniki skupienia i efektywności
-
Przeciwdziałanie prokrastynacji
-
-
Pielęgnowanie życia poza pracą
-
Czas dla siebie jako inwestycja
-
Hobby i aktywności pozazawodowe
-
Relacje społeczne i ich znaczenie
-
-
Techniki relaksacyjne
-
Ćwiczenia oddechowe
-
Medytacja i uważność w praktyce
-
Relaksacja mięśniowa (np. Jacobsona)
-
-
Wsparcie psychologiczne
-
Kiedy i jak szukać pomocy
-
Formy wsparcia dostępne dla nauczycieli
-
Znaczenie superwizji i grup wsparcia
-
-
Rozwijanie pozytywnego nastawienia
-
Praktyka wdzięczności
-
Praca z przekonaniami i wewnętrznym krytykiem
-
Małe kroki do zmiany nawyków
-
-
Odporność emocjonalna
-
Czym jest i jak ją wzmacniać
-
Strategie radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych
-
Utrzymywanie dystansu emocjonalnego
-
-
Motywacja i sens pracy
-
Odkrywanie i pielęgnowanie sensu zawodowego
-
Motywacja wewnętrzna a wypalenie
-
Praca zgodna z wartościami
-
-
Plan działania na przyszłość
-
Tworzenie indywidualnego planu profilaktyki wypalenia
-
Codzienne rytuały wspierające dobrostan
-
Kontrola postępów i elastyczność w zmianach
-
Grupa docelowa i idea szkolenia: Wypalenie zawodowe nauczycieli i opiekunów
Grupa docelowa szkolenia “Wypalenie zawodowe nauczycieli i opiekunów” to nauczyciele, wychowawcy, pedagodzy, opiekunowie oraz osoby pracujące w sektorze edukacji i opieki, które na co dzień mierzą się z dużym obciążeniem emocjonalnym, stresem i odpowiedzialnością. Szkolenie kierowane jest zarówno do osób, które już doświadczają objawów wypalenia zawodowego, jak i tych, które chcą mu zapobiegać, wzmacniając swoją odporność psychiczną i dbając o dobrostan.
Idea szkolenia “Wypalenie zawodowe nauczycieli i opiekunów” opiera się na holistycznym podejściu do profilaktyki i przeciwdziałania wypaleniu zawodowemu. Uczestnicy zdobywają wiedzę na temat mechanizmów wypalenia, uczą się rozpoznawać jego sygnały oraz poznają praktyczne narzędzia i strategie wspierające zdrowie psychiczne, równowagę między pracą a życiem osobistym i długofalowy dobrostan. Szkolenie ma charakter wspierający i rozwojowy – umożliwia refleksję, wymianę doświadczeń oraz wypracowanie indywidualnych rozwiązań dostosowanych do codziennych wyzwań w pracy z ludźmi.
Wypalenie zawodowe nauczycieli i opiekunów – korzyści ze szkolenia
-
Wzmocnienie relacji i współpracy w zespole: Szkolenie sprzyja wymianie doświadczeń i pogłębieniu zrozumienia między członkami zespołu. Pracownicy uczą się lepiej komunikować i wspierać nawzajem w trudnych momentach. Buduje się poczucie wspólnoty, które zwiększa spójność zespołu i odporność na kryzysy.
-
Zmniejszenie ryzyka konfliktów i wypalenia zbiorowego: Dzięki większej świadomości emocjonalnej i pracy nad sobą, uczestnicy lepiej radzą sobie z napięciami w relacjach zawodowych. Przeciwdziałanie wypaleniu staje się wspólną odpowiedzialnością, a nie tylko indywidualnym problemem. To pozwala uniknąć szkodliwego klimatu w miejscu pracy.
-
Poprawa ogólnego klimatu organizacyjnego: Przebywanie w środowisku, które promuje dobrostan i empatię, wpływa pozytywnie na wszystkich członków zespołu. Zmniejsza się liczba zachowań impulsywnych, nieprzyjaznych czy obronnych. Powstaje bardziej stabilna i przyjazna przestrzeń do pracy i rozwoju.
-
Podniesienie jakości kontaktu z dziećmi i rodzicami: Pracownicy w lepszym stanie psychicznym są bardziej dostępni emocjonalnie i uważni w relacjach. Dzieci czują się bezpieczniej, a rodzice dostrzegają większe zaangażowanie kadry. Wzajemna komunikacja staje się bardziej otwarta i budująca.
-
Ugruntowanie nawyków dbałości o dobrostan w kulturze placówki: Szkolenie inspiruje do wprowadzania trwałych zmian w codziennym funkcjonowaniu szkoły lub przedszkola. Praktyki wspierające zdrowie psychiczne mogą stać się elementem strategii rozwoju instytucji. Z czasem prowadzi to do stworzenia środowiska, które naturalnie przeciwdziała wypaleniu zawodowemu.
Korzyści dla szkoły/przedszkola
-
Zwiększenie efektywności zespołu pedagogicznego: Zmniejszenie poziomu wypalenia zawodowego przekłada się na lepsze zaangażowanie kadry w codzienne obowiązki. Pracownicy stają się bardziej skupieni, zmotywowani i efektywni w realizacji zadań. To z kolei wpływa na jakość procesu edukacyjnego i opiekuńczego.
-
Poprawa atmosfery i kultury organizacyjnej: Świadoma praca nad dobrostanem zespołu buduje atmosferę wzajemnego szacunku i zaufania. Redukcja napięć i stresu pozytywnie wpływa na relacje w gronie pedagogicznym. Lepszy klimat pracy zwiększa satysfakcję i lojalność pracowników.
-
Zmniejszenie absencji i rotacji kadry: Pracownicy mniej narażeni na wypalenie zawodowe rzadziej korzystają ze zwolnień lekarskich i urlopów zdrowotnych. Mniejsza absencja oznacza ciągłość pracy dydaktycznej i brak konieczności szukania zastępstw. Długofalowo instytucja zyskuje na stabilności i niższych kosztach organizacyjnych.
-
Budowanie pozytywnego wizerunku placówki: Szkoła lub przedszkole, które inwestuje w dobrostan swojej kadry, jest postrzegane jako nowoczesne i odpowiedzialne. Taki wizerunek przyciąga świadomych rodziców oraz wartościowych specjalistów chcących dołączyć do zespołu. Dbanie o zdrowie psychiczne pracowników staje się wyrazem troski o jakość całej instytucji.
-
Lepsza jakość opieki i edukacji dzieci: Zmotywowani i psychicznie zrównoważeni pracownicy tworzą bezpieczne i wspierające środowisko dla dzieci. Redukcja stresu u dorosłych przekłada się na większą uważność, empatię i cierpliwość wobec podopiecznych. To bezpośrednio wpływa na rozwój emocjonalny i społeczny dzieci.
Korzyści dla pracowników szkoły/przedszkola
-
Zwiększenie samoświadomości i umiejętność rozpoznawania własnych granic: Uczestnicy uczą się identyfikować wczesne sygnały przeciążenia i lepiej rozumieją swoje reakcje emocjonalne. To pomaga im skutecznie reagować, zanim sytuacja wymknie się spod kontroli. Świadomość własnych granic pozwala zadbać o siebie bez poczucia winy.
-
Skuteczniejsze radzenie sobie ze stresem i napięciem: Szkolenie daje konkretne narzędzia do obniżania poziomu stresu na co dzień. Dzięki regularnemu stosowaniu technik relaksacyjnych i uważności pracownicy odczuwają większy spokój i wewnętrzną równowagę. To pozwala im lepiej funkcjonować w trudnych sytuacjach zawodowych.
-
Lepsza równowaga między pracą a życiem osobistym: Uczestnicy uczą się, jak oddzielać obowiązki zawodowe od życia prywatnego i dbać o swoje potrzeby. Dzięki temu potrafią zachować energię i czas na regenerację poza pracą. Równowaga ta znacząco poprawia jakość życia i przeciwdziała chronicznemu zmęczeniu.
-
Większe poczucie sensu i satysfakcji z pracy: Przypomnienie sobie, dlaczego wykonują ten zawód, pomaga na nowo odkryć jego wartość. Pracownicy lepiej identyfikują swoje mocne strony i czują większą sprawczość w działaniu. To przekłada się na głębsze poczucie spełnienia i dumy z wykonywanej pracy.
-
Rozwój umiejętności troski o siebie i regeneracji: Szkolenie uczy, jak systematycznie i świadomie dbać o swój dobrostan psychiczny. Pracownicy rozwijają nawyki, które sprzyjają codziennej równowadze emocjonalnej. Uczą się odpoczywać bez wyrzutów sumienia i odzyskiwać siły w konstruktywny sposób.
Metody wykorzystywane podczas szkolenia
Techniki relaksacyjne i uważności
Uczestnicy poznają i praktykują wybrane metody redukcji napięcia, takie jak ćwiczenia oddechowe, skanowanie ciała czy relaksacja mięśniowa. Te techniki są proste, możliwe do wdrożenia w codziennej pracy i służą bezpośredniemu wsparciu dobrostanu psychicznego. Uczestnicy doświadczają ich działania na sobie, co zwiększa szansę na ich późniejsze stosowanie.
Ćwiczenia indywidualne z autorefleksją
Uczestnicy wykonują krótkie zadania dotyczące własnych emocji, granic, motywacji lub poziomu stresu. Często są to karty pracy, ankiety samooceny lub krótkie pisemne refleksje. Celem jest zwiększenie samoświadomości i uruchomienie procesów autoregulacyjnych.
Praca w małych grupach
Uczestnicy rozwiązują zadania, analizują przypadki lub tworzą wspólne rozwiązania w kilkuosobowych zespołach. Taka forma pracy aktywizuje wszystkich uczestników i pozwala na bezpieczniejsze dzielenie się swoimi spostrzeżeniami. Dzięki temu możliwe jest pogłębione zrozumienie tematów i wypracowanie praktycznych wniosków.
Studium przypadku
Uczestnicy analizują realistyczne sytuacje zawodowe związane z wypaleniem, stresem lub trudnościami emocjonalnymi. Celem jest zidentyfikowanie problemu, jego przyczyn oraz wypracowanie możliwych reakcji lub rozwiązań. Metoda pomaga łączyć teorię z praktyką i rozwijać umiejętności diagnozy oraz podejmowania działań.
Opinie
Profesjonalnie zorganizowane szkolenie
Interesujące i bardzo profesjonale szkolenie
Współpraca