Efektywna współpraca na uczelni

Dzięki szkoleniu „Efektywna współpraca na uczelni” zyskasz:

  • Umiejętność budowania lepszych relacji w zespole akademickim

  • Skuteczne narzędzia do rozwiązywania konfliktów

  • Zwiększoną efektywność pracy zespołowej

wyślij zapytanie

Program szkolenia

  • Rola współpracy w środowisku akademickim

    • Współpraca a efektywność działań uczelni

    • Wyzwania zespołowe w kontekście uczelni

  • Kluczowe postawy i wartości wspierające współpracę

    • Zaufanie, odpowiedzialność, otwartość

    • Wpływ indywidualnych zachowań na zespół

  • Samoświadomość w relacjach zawodowych

    • Style komunikacji i współpracy

    • Diagnoza własnych mocnych i słabych stron

  • Bariery i błędy komunikacyjne

    • Typowe źródła nieporozumień

    • Reakcje w sytuacjach napięcia

  • Narzędzia jasnej i konstruktywnej komunikacji

    • Komunikaty „ja” i aktywne słuchanie

    • Udzielanie i przyjmowanie informacji zwrotnej

  • Budowanie zrozumienia i wspólnego języka

    • Parafraza, doprecyzowanie, pytania otwarte

    • Jak mówić, żeby być usłyszanym

  • Określanie ról i oczekiwań w zespole

    • Kto za co odpowiada – jasny podział zadań

    • Eliminowanie niejasności i rozproszenia odpowiedzialności

  • Zasady dobrej współpracy

    • Tworzenie wspólnych ustaleń

    • Jak egzekwować zasady bez napięć

  • Planowanie i organizacja pracy zespołowej

    • Efektywne spotkania i komunikacja między zadaniami

    • Narzędzia wspierające codzienną współpracę

  • Rozpoznawanie źródeł napięć i konfliktów

    • Konflikty wartości, ról, osobowości

    • Wczesne sygnały ostrzegawcze

  • Strategie konstruktywnego reagowania

    • Model rozmowy w sytuacjach trudnych

    • Zachowanie spokoju i profesjonalizmu

  • Budowanie odporności psychicznej w relacjach

    • Granice w pracy zespołowej

    • Jak nie brać rzeczy do siebie – techniki emocjonalnej higieny

  • Źródła różnorodności w środowisku akademickim

    • Różnice pokoleniowe, kulturowe, zawodowe

    • Odmienne style pracy i komunikacji

  • Jak pracować z osobami o różnych perspektywach

    • Otwartość na inność jako kompetencja

    • Unikanie uproszczeń i stereotypów

  • Wykorzystanie różnorodności jako atutu zespołu

    • Komplementarne kompetencje i doświadczenia

    • Kreatywność i innowacyjność wynikające z wielości spojrzeń

  • Co motywuje w środowisku akademickim

    • Wewnętrzne i zewnętrzne źródła motywacji

    • Motywacja indywidualna vs. zespołowa

  • Budowanie zaangażowania przez codzienne działania

    • Mikro-nawyki wspierające pozytywną atmosferę

    • Rola uznania, informacji zwrotnej i autonomii

  • Jak unikać wypalenia we współpracy

    • Przeciążenie odpowiedzialnością i brak wsparcia

    • Znaczenie równowagi między dawaniem a otrzymywaniem

Grupa docelowa i idea szkolenia: Efektywna współpraca na uczelni

Grupa docelowa szkolenia „Efektywna współpraca na uczelni” to pracownicy uczelni wyższych – zarówno kadra dydaktyczna, jak i administracyjna – którzy na co dzień współpracują w zespołach, realizują projekty naukowe, organizacyjne lub dydaktyczne i chcą podnieść jakość tej współpracy. Szkolenie jest skierowane do osób poszukujących praktycznych sposobów na lepszą komunikację, skuteczniejsze działanie w grupie oraz budowanie pozytywnej atmosfery w środowisku akademickim.

Idea szkolenia „Efektywna współpraca na uczelni” opiera się na rozwijaniu kluczowych kompetencji miękkich niezbędnych do efektywnego funkcjonowania w zespole akademickim. Uczestnicy uczą się, jak lepiej rozumieć potrzeby innych, jak jasno komunikować swoje oczekiwania oraz jak wspólnie wypracowywać rozwiązania sprzyjające współpracy i osiąganiu wspólnych celów. Szkolenie łączy elementy teorii z praktycznymi ćwiczeniami, które można od razu zastosować w codziennej pracy na uczelni.

zapisz się na szkolenie już teraz

Efektywna współpraca na uczelni – korzyści ze szkolenia

  • Poprawa kultury organizacyjnej: Szkolenie wspiera budowanie spójnej, opartej na wartościach kultury współpracy, w której panuje zaufanie, szacunek i otwartość. Pracownicy czują się częścią większej całości, a organizacja zyskuje bardziej zintegrowany i zaangażowany zespół.

  • Lepszy przepływ informacji: Dzięki wspólnym zasadom komunikacji, informacje przekazywane są szybciej, klarowniej i trafiają do odpowiednich osób. Unika się nieporozumień, pomyłek i opóźnień, które wcześniej mogły wynikać z nieefektywnego przekazywania danych.

  • Większa elastyczność w działaniu: Pracownicy i zespoły, które znają zasady współpracy i mają sprawdzone narzędzia komunikacyjne, potrafią szybciej dostosowywać się do nowych warunków, zmieniających się priorytetów czy nieoczekiwanych wyzwań, co czyni organizację bardziej odporną i nowoczesną.

  • Wzrost wzajemnego zaufania: Kiedy członkowie zespołów lepiej się znają, rozumieją swoje style pracy i potrafią skutecznie współdziałać, pojawia się większe zaufanie, które wpływa na jakość wszystkich relacji zawodowych i zwiększa efektywność wspólnych działań.

  • Wspólna odpowiedzialność za efekty pracy: Szkolenie promuje podejście, w którym każdy członek zespołu czuje się współodpowiedzialny za sukces całości. To prowadzi do większego zaangażowania, wzajemnego wsparcia i wspólnego dążenia do wysokiej jakości realizacji zadań.

Korzyści dla organizacji

  • Lepsza jakość realizowanych projektów: Zespoły, które lepiej się komunikują i efektywniej współpracują, są w stanie precyzyjniej planować działania, sprawniej dzielić się zadaniami i lepiej wykorzystywać potencjał poszczególnych członków. To przekłada się na wyższą jakość merytoryczną oraz terminowość realizacji projektów badawczych, dydaktycznych czy administracyjnych.

  • Większa spójność działań międzywydziałowych: Dzięki ujednoliceniu standardów współpracy, różne wydziały i jednostki uczelni mogą skuteczniej koordynować swoje działania, unikać dublowania zadań oraz podejmować wspólne inicjatywy z większym powodzeniem, co wzmacnia efektywność całej instytucji.

  • Redukcja wewnętrznych konfliktów: Wprowadzenie praktyk opartych na jasnej komunikacji, aktywnym słuchaniu i rozwiązywaniu problemów na wczesnym etapie pozwala znacząco ograniczyć konflikty personalne i organizacyjne. To zmniejsza liczbę eskalacji oraz zwiększa stabilność i bezpieczeństwo pracy.

  • Wyższy poziom zaangażowania pracowników: Gdy pracownicy czują, że są traktowani z szacunkiem i mają realny wpływ na przebieg współpracy, ich motywacja do działania rośnie. Zwiększa się również ich lojalność wobec uczelni i gotowość do podejmowania inicjatywy.

  • Zwiększona efektywność zarządzania zespołami: Kadra kierownicza zyskuje narzędzia pozwalające lepiej rozumieć dynamikę zespołu, identyfikować źródła trudności i odpowiednio na nie reagować. To pozwala sprawniej delegować zadania, prowadzić spotkania oraz rozwijać potencjał każdego członka zespołu.

Korzyści dla pracowników

  • Większa satysfakcja z codziennej pracy: Kiedy współpraca przebiega sprawnie, a relacje są oparte na wzajemnym zrozumieniu i szacunku, codzienne obowiązki zawodowe stają się mniej stresujące i bardziej satysfakcjonujące. Pracownik ma poczucie, że jego praca ma sens i przebiega w przyjaznym otoczeniu.

  • Lepsze zrozumienie ról i oczekiwań w zespole: Uczestnicy szkolenia uczą się, jak skutecznie określać swoje zadania, komunikować potrzeby oraz rozpoznawać oczekiwania współpracowników. Dzięki temu zmniejsza się chaos organizacyjny, a praca staje się bardziej uporządkowana i przewidywalna.

  • Rozwinięcie umiejętności komunikacyjnych: Szkolenie kładzie duży nacisk na praktykę — uczestnicy uczą się mówić jasno i konkretnie, aktywnie słuchać oraz konstruktywnie wyrażać swoje opinie, także w sytuacjach trudnych. Te umiejętności mają bezpośrednie przełożenie na jakość współpracy i relacji zawodowych.

  • Poczucie wpływu i sprawczości: Pracownicy, którzy potrafią skutecznie komunikować swoje potrzeby i uczestniczyć w procesach decyzyjnych, czują, że ich głos się liczy. To buduje większe poczucie odpowiedzialności i zaangażowania w realizowane zadania.

  • Zdolność rozwiązywania trudnych sytuacji: Dzięki poznanym narzędziom i technikom, pracownicy potrafią zachować opanowanie w sytuacjach konfliktowych, reagować adekwatnie i szukać konstruktywnych rozwiązań. To zmniejsza stres i poprawia jakość współpracy nawet w wymagających okolicznościach.

dowiedz się więcej

Metody wykorzystywane podczas szkolenia

1

Mini-wykład interaktywny

Krótka forma prezentacji teoretycznej, wzbogacona o pytania do uczestników, przykłady z życia akademickiego oraz odniesienia do ich doświadczeń. Celem jest przekazanie wiedzy w sposób angażujący i praktyczny, bez dominacji suchej teorii.

2

Praca w grupach

Uczestnicy dzieleni są na małe zespoły, w których wspólnie analizują przypadki, rozwiązują problemy lub tworzą propozycje rozwiązań. Metoda ta rozwija umiejętności współpracy, słuchania i dochodzenia do konsensusu — czyli dokładnie tych kompetencji, które są tematem szkolenia.

3

Analiza studiów przypadków

Realistyczne scenariusze zaczerpnięte z życia uczelni pozwalają uczestnikom na omówienie konkretnych sytuacji, identyfikację błędów komunikacyjnych lub organizacyjnych oraz wypracowanie skutecznych strategii działania. Uczy to praktycznego zastosowania wiedzy.

4

Ćwiczenia komunikacyjne i symulacje

Poprzez odegranie ról, scenek i zadań opartych na interakcji, uczestnicy mogą przećwiczyć reakcje w trudnych sytuacjach, sprawdzić różne style komunikacji i zrozumieć ich wpływ na współpracę. To metoda, która sprzyja refleksji i zmianie nawyków.

Opinie

Profesjonalnie zorganizowane szkolenie

Jako przedstawiciel firmy chciałabym wyrazić nasze ogromne zadowolenie z usług firmy Warto Szkolić, która przeprowadziła dla naszego zespołu szkolenie sprzedażowe. Trener Paweł okazał się być prawdziwym profesjonalistą - jego wiedza, doświadczenie i zaangażowanie były widoczne na każdym kroku. Szkolenie było przeprowadzone w sposób dynamiczny i interaktywny, co sprawiło, że wszyscy uczestnicy byli aktywnie zaangażowani i zmotywowani do nauki. Efekty szkolenia przerosły nasze oczekiwania - każdy wyciągnął cos dla siebie. Warto Szkolić to firma godna polecenia i na pewno będziemy korzystać z ich usług w przyszłości.

Interesujące i bardzo profesjonale szkolenie

Firma Warto Szkolić przeprowadziła szkolenie nt. „Jak przeciwdziałać niewłaściwym zachowaniom w miejscu pracy” w ramach Planu Równości realizowanego w ING PAN. Było to szkolenie on-line, z materiałami szkoleniowymi, wygłoszone przez Pana Pawła Głowackiego. Szkolenie zostało bardzo pozytywnie przyjęte, wysoko ocenione przez naszych pracowników i bardzo interesujące. Współpraca z firmą Warto Szkolić była miłym i bezproblemowym doświadczeniem. Szkolenie zdecydowanie spełniło nasze oczekiwania. Oceniamy firmę Warto Szkolić jako rzetelną i godną polecenia.

Współpraca

Jesteśmy bardzo zadowoleni ze skorzystania z usług firmy Warto Szkolić. Z całą odpowiedzialnością mogę przyznać, że jest to firma godna zaufania. Bardzo mili pracownicy, którzy przeprowadzili nas przez cały proces dotyczący dofinansowania, realizacji i rozliczenia projektu. Najważniejsze jest to, że firma dopasowała się do naszych potrzeb, a szkolenie przerosło nasze oczekiwania.
więcej opinii

Cenimy prywatność użytkowników

Używamy plików cookie, aby poprawić jakość przeglądania, wyświetlać reklamy lub treści dostosowane do indywidualnych potrzeb użytkowników oraz analizować ruch na stronie. Kliknięcie przycisku „Akceptuj wszystkie” oznacza zgodę na wykorzystywanie przez nas plików cookie.