Wypalenie zawodowe u bibliotekarzy

Dzięki szkoleniu “Wypalenie zawodowe u bibliotekarzy” zyskasz:

  • Umiejętność rozpoznawania objawów wypalenia zawodowego

  • Skuteczne narzędzia radzenia sobie ze stresem

  • Zwiększoną świadomość roli równowagi między pracą a życiem prywatnym

wyślij zapytanie

Program szkolenia

  • Definicja i charakterystyka wypalenia zawodowego

    • Pojęcie i etapy wypalenia

    • Wypalenie a stres chroniczny

    • Różnice między zmęczeniem a wypaleniem

  • Specyfika pracy bibliotekarza a ryzyko wypalenia

    • Czynniki emocjonalne i społeczne

    • Obciążenia związane z pracą z ludźmi

    • Oczekiwania versus rzeczywistość zawodowa

  • Skutki wypalenia zawodowego

    • Konsekwencje zdrowotne i psychiczne

    • Wpływ na jakość pracy i relacje zawodowe

    • Ryzyko izolacji i wycofania

  • Wczesne objawy wypalenia

    • Spadek motywacji i zaangażowania

    • Utrata satysfakcji z pracy

    • Zmęczenie mimo odpoczynku

  • Diagnozowanie własnego stanu

    • Samoobserwacja i autorefleksja

    • Kwestionariusze i narzędzia oceny

    • Kiedy warto szukać pomocy

  • Rola współpracowników i otoczenia

    • Jak zauważyć wypalenie u innych

    • Znaczenie empatii i komunikacji

    • Budowanie kultury wspierającej

  • Higiena psychiczna w pracy

    • Organizacja dnia pracy

    • Świadome zarządzanie energią

    • Ograniczanie bodźców stresowych

  • Równowaga między pracą a życiem prywatnym

    • Wyznaczanie granic

    • Znaczenie odpoczynku i pasji

    • Przeciwdziałanie nadmiernemu zaangażowaniu

  • Wsparcie instytucjonalne

    • Rola przełożonych i zespołu

    • Praktyki dobrej organizacji pracy

    • Programy pomocowe w instytucji

  • Techniki redukcji stresu

    • Oddychanie i relaksacja

    • Ćwiczenia uważności (mindfulness)

    • Aktywność fizyczna i jej rola

  • Rozwijanie odporności psychicznej

    • Praca nad przekonaniami

    • Budowanie elastyczności emocjonalnej

    • Znaczenie autorefleksji

  • Zarządzanie emocjami

    • Rozpoznawanie emocji w pracy

    • Komunikacja emocjonalna

    • Unikanie eskalacji napięcia

  • Budowanie wspierającego środowiska pracy

    • Znaczenie atmosfery w zespole

    • Otwartość i zaufanie

    • Wspólne wartości i cele

  • Rola liderów i przełożonych

    • Rozpoznawanie problemów w zespole

    • Styl zarządzania a wypalenie

    • Wdrażanie rozwiązań wspierających

  • Dobre praktyki instytucji

    • Systemy wsparcia psychologicznego

    • Możliwości rozwoju i szkoleń

    • Przeciwdziałanie rutynie

  • Analiza własnych potrzeb i zagrożeń

    • Określenie indywidualnych źródeł stresu

    • Bilans zasobów i obciążeń

    • Refleksja nad celami zawodowymi

  • Tworzenie planu działań

    • Cele krótko- i długoterminowe

    • Dobór narzędzi i technik

    • Monitorowanie postępów

  • Utrwalanie dobrych nawyków

    • Regularna autorefleksja

    • Rytuały wspierające dobrostan

    • Dbanie o rozwój osobisty i zawodowy

Grupa docelowa i idea szkolenia: Wypalenie zawodowe u bibliotekarzy

Grupa docelowa szkolenia “Wypalenie zawodowe u bibliotekarzy” to bibliotekarze i pracownicy bibliotek publicznych, naukowych, szkolnych oraz pedagogicznych, którzy na co dzień pracują z ludźmi i są narażeni na długotrwały stres, obciążenia emocjonalne oraz spadek motywacji zawodowej. Szkolenie skierowane jest zarówno do osób, które zauważają u siebie pierwsze objawy wypalenia zawodowego, jak i tych, które chcą działać profilaktycznie i zadbać o swój dobrostan psychiczny.

Idea szkolenia “Wypalenie zawodowe u bibliotekarzy” opiera się na budowaniu świadomości zjawiska wypalenia zawodowego wśród bibliotekarzy, rozwijaniu umiejętności rozpoznawania jego objawów oraz dostarczaniu praktycznych narzędzi do radzenia sobie z codziennym stresem i przeciążeniem. Celem szkolenia jest wzmocnienie uczestników w zakresie dbania o własną kondycję psychiczną, wspierania się w środowisku zawodowym oraz tworzenia zdrowszych, bardziej zrównoważonych warunków pracy.

zapisz się na szkolenie już teraz

Wypalenie zawodowe u bibliotekarzy – korzyści ze szkolenia

  • Zwiększenie zaangażowania i motywacji w pracy: Pracownicy, którzy czują się psychicznie dobrze i bezpiecznie, z większą chęcią podejmują się nowych zadań i projektów. Biblioteka zyskuje energiczny, zmotywowany zespół, gotowy do działania nawet w trudnych warunkach. Wzajemne nakręcanie się pozytywną energią tworzy atmosferę współpracy i inicjatywy.

  • Tworzenie zdrowszego środowiska pracy: Zespół, który potrafi rozmawiać o emocjach i wspierać się w trudnych chwilach, staje się bardziej odporny na napięcia i konflikty. Pracownicy są bardziej otwarci, empatyczni i uważni na siebie nawzajem. Biblioteka jako środowisko pracy staje się miejscem, do którego chce się przychodzić, a nie z którego chce się uciec.

  • Budowanie kultury profilaktyki i dobrostanu: Szkolenie staje się początkiem długofalowej zmiany podejścia do zdrowia psychicznego w pracy. Zarówno kadra kierownicza, jak i pozostali pracownicy uczą się, że zapobieganie jest tańsze, skuteczniejsze i bardziej ludzkie niż leczenie skutków wypalenia. Kultura dobrostanu wpływa na stabilność zespołu, jego odporność i gotowość do rozwoju.

  • Skuteczniejsze reagowanie na kryzysy: Pracownicy, którzy potrafią zarządzać stresem i reagować świadomie na trudne sytuacje, są mniej podatni na panikę i przeciążenie. Dzięki temu biblioteka może szybciej adaptować się do zmian i sprawniej reagować na nieprzewidziane okoliczności. Taki zespół lepiej znosi reorganizacje, presję czy zwiększone obciążenie pracą.

  • Wzrost zaufania i lepsza komunikacja: Otwartość na rozmowę o trudnościach psychicznych i stresie zwiększa autentyczność relacji w zespole. Pracownicy uczą się wyrażać potrzeby bez lęku przed oceną, co usprawnia współpracę i rozwiązywanie problemów. Biblioteka zyskuje środowisko oparte na wzajemnym szacunku, zrozumieniu i konstruktywnej komunikacji.

Korzyści dla biblioteki

  • Zmniejszenie absencji i rotacji kadry: Dzięki lepszemu samopoczuciu pracowników zmniejsza się liczba zwolnień lekarskich wynikających z przemęczenia psychicznego i fizycznego. Osoby, które czują się bezpiecznie i mają poczucie sensu pracy, rzadziej rozważają odejście z zawodu. Utrzymanie doświadczonej kadry przekłada się na ciągłość działań biblioteki i mniejsze koszty związane z rekrutacją oraz wdrażaniem nowych osób.

  • Poprawa jakości obsługi użytkowników: Wypoczęty, spokojny i zaangażowany pracownik potrafi z większą empatią i uwagą podejść do potrzeb czytelnika. Wpływa to bezpośrednio na doświadczenie użytkownika, który postrzega bibliotekę jako miejsce życzliwe i pomocne. Zadowoleni odbiorcy usług chętniej wracają, polecają bibliotekę innym i korzystają z jej szerszej oferty.

  • Wzrost efektywności i wydajności pracy zespołu: Pracownicy, którzy potrafią zarządzać swoim stresem i energią, lepiej planują działania i pracują szybciej, z mniejszym błędem. Zamiast tracić czas na wewnętrzne napięcia i nieporozumienia, skupiają się na konkretnych zadaniach. To przekłada się na lepszą organizację pracy całej biblioteki i sprawniejsze realizowanie zadań nawet przy ograniczonych zasobach.

  • Budowanie pozytywnego wizerunku instytucji: Biblioteka, która świadomie wspiera zdrowie psychiczne swojej kadry, staje się przykładem nowoczesnej i odpowiedzialnej instytucji kultury. To przyciąga nie tylko czytelników, ale też potencjalnych partnerów i darczyńców, którzy chcą współpracować z wiarygodną organizacją. Wizerunek miejsca przyjaznego ludziom staje się jej trwałym atutem w środowisku lokalnym.

  • Lepsze zarządzanie zasobami ludzkimi: Dzięki wiedzy zdobytej podczas szkolenia, osoby odpowiedzialne za organizację pracy lepiej rozumieją potrzeby zespołu i potrafią szybciej reagować na pierwsze sygnały kryzysu. W efekcie działania naprawcze można podjąć wcześniej, zanim pojawią się poważne problemy. Dobrze zarządzany zespół to stabilna baza dla rozwoju i innowacji w bibliotece.

Korzyści dla pracowników biblioteki

  • Większa świadomość własnych granic i potrzeb: Pracownik uczy się rozpoznawać momenty przeciążenia i wie, kiedy potrzebuje odpoczynku lub zmiany trybu pracy. Zamiast tłumić emocje, zaczyna traktować je jako ważny sygnał informacyjny. To pozwala mu lepiej dbać o siebie i unikać chronicznego zmęczenia, które może prowadzić do poważniejszych konsekwencji.

  • Rozwój umiejętności radzenia sobie ze stresem: Uczestnicy poznają techniki relaksacyjne, oddechowe i poznawcze, które pomagają w szybkim obniżeniu napięcia. W trudnych sytuacjach potrafią zachować spokój, zamiast reagować impulsywnie lub wycofywać się. Z czasem te umiejętności stają się naturalnym elementem codziennego funkcjonowania w pracy i poza nią.

  • Poprawa samopoczucia i zdrowia psychicznego: Regularne stosowanie poznanych metod prowadzi do wyraźnego obniżenia poziomu stresu, a tym samym poprawy ogólnego stanu psychofizycznego. Pracownik rzadziej doświadcza frustracji, wypalenia emocjonalnego czy spadku nastroju. To przekłada się na większy komfort w pracy, lepsze relacje i wyższą jakość życia prywatnego.

  • Wzrost satysfakcji z pracy: Pracownik, który czuje się bezpiecznie i ma wpływ na swoją sytuację zawodową, częściej odczuwa radość z wykonywanych obowiązków. Nawet rutynowe zadania mogą mieć sens, jeśli towarzyszy im poczucie celu i uznania. Taka postawa sprzyja większemu zaangażowaniu i wewnętrznemu zadowoleniu z pracy.

  • Poczucie wsparcia ze strony instytucji: Sam fakt organizacji szkolenia daje jasny sygnał, że pracodawca nie tylko oczekuje, ale także daje coś od siebie. To buduje zaufanie, wzmacnia poczucie przynależności do zespołu i poprawia relację z przełożonymi. Pracownik nie czuje się pozostawiony sam sobie w obliczu trudności zawodowych.

dowiedz się więcej

Metody wykorzystywane podczas szkolenia

1

Mini-wykład interaktywny

Stosowany do przekazania najważniejszych informacji teoretycznych w przystępnej i angażującej formie. Trener wchodzi w dialog z uczestnikami, zadaje pytania, zaprasza do krótkich refleksji, dzięki czemu treści są łatwiej przyswajane i odnoszone do realiów pracy bibliotekarza. Uczestnicy nie są jedynie słuchaczami, ale aktywnymi współtwórcami procesu uczenia się.

2

Praca w małych grupach

Uczestnicy dzieleni są na kilkuosobowe zespoły, w których analizują studia przypadków, omawiają sytuacje z własnego doświadczenia lub wspólnie wypracowują rozwiązania. Taka forma pracy wspiera wymianę doświadczeń, integrację i pokazuje różnorodne perspektywy. Bibliotekarze uczą się od siebie nawzajem, budując wspólne strategie przeciwdziałania wypaleniu.

3

Ćwiczenia indywidualne i autorefleksja

Uczestnicy wykonują zadania, które pomagają im przyjrzeć się swoim emocjom, schematom działania i reakcjom na stres. Ćwiczenia te są oparte na kartach pracy, kwestionariuszach lub pytaniach coachingowych i prowadzą do pogłębionej samoświadomości. To kluczowy element budowania indywidualnych strategii przeciwdziałania wypaleniu zawodowemu.

4

Ćwiczenia relaksacyjne i techniki oddechowe

Praktyczne zajęcia, podczas których uczestnicy uczą się prostych metod redukcji napięcia emocjonalnego i fizycznego. Techniki te można stosować zarówno w pracy, jak i w domu, aby zapobiegać kumulowaniu się stresu. Regularna praktyka wspiera dobrostan psychiczny i pomaga szybciej wracać do równowagi.

Opinie

Profesjonalnie zorganizowane szkolenie

Jako przedstawiciel firmy chciałabym wyrazić nasze ogromne zadowolenie z usług firmy Warto Szkolić, która przeprowadziła dla naszego zespołu szkolenie sprzedażowe. Trener Paweł okazał się być prawdziwym profesjonalistą - jego wiedza, doświadczenie i zaangażowanie były widoczne na każdym kroku. Szkolenie było przeprowadzone w sposób dynamiczny i interaktywny, co sprawiło, że wszyscy uczestnicy byli aktywnie zaangażowani i zmotywowani do nauki. Efekty szkolenia przerosły nasze oczekiwania - każdy wyciągnął cos dla siebie. Warto Szkolić to firma godna polecenia i na pewno będziemy korzystać z ich usług w przyszłości.

Interesujące i bardzo profesjonale szkolenie

Firma Warto Szkolić przeprowadziła szkolenie nt. „Jak przeciwdziałać niewłaściwym zachowaniom w miejscu pracy” w ramach Planu Równości realizowanego w ING PAN. Było to szkolenie on-line, z materiałami szkoleniowymi, wygłoszone przez Pana Pawła Głowackiego. Szkolenie zostało bardzo pozytywnie przyjęte, wysoko ocenione przez naszych pracowników i bardzo interesujące. Współpraca z firmą Warto Szkolić była miłym i bezproblemowym doświadczeniem. Szkolenie zdecydowanie spełniło nasze oczekiwania. Oceniamy firmę Warto Szkolić jako rzetelną i godną polecenia.

Współpraca

Jesteśmy bardzo zadowoleni ze skorzystania z usług firmy Warto Szkolić. Z całą odpowiedzialnością mogę przyznać, że jest to firma godna zaufania. Bardzo mili pracownicy, którzy przeprowadzili nas przez cały proces dotyczący dofinansowania, realizacji i rozliczenia projektu. Najważniejsze jest to, że firma dopasowała się do naszych potrzeb, a szkolenie przerosło nasze oczekiwania.
więcej opinii

Cenimy prywatność użytkowników

Używamy plików cookie, aby poprawić jakość przeglądania, wyświetlać reklamy lub treści dostosowane do indywidualnych potrzeb użytkowników oraz analizować ruch na stronie. Kliknięcie przycisku „Akceptuj wszystkie” oznacza zgodę na wykorzystywanie przez nas plików cookie.